常州幼儿师范学校教学质量评估办法

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常州幼儿师范学校教学质量考核评分表

教师姓名

所属教研室

时间

   

项目

评分标准

得分

听课

6分)

高级职称教师每学期听课不少于15节,其他职称教师每学期听课不少于20节。不满听课节数每缺一节扣1分,扣完为止,不交听课记录得分。

教学资料(24分)

授课

计划

4分)

1.栏目填写不齐全,扣1分。

2.教学时数前后不一致,扣1分。

3.填写不符合规定扣2分。

4.未上传者不得分,未及时上传扣2分。

备课

(12)

1.教学进度与授课计划相吻合(前后不超过一周),得2分。教学进度与授课计划提前或延后2周,扣1分(非个人因素除外)。

2.教案数充足得4分。教案数缺10%以内,扣1分;缺20%以内,扣2分;缺20%以上,不得分。

3.教案栏目填写齐全得1分。填写不齐全扣1分。

4.师生活动设计合理,得4分。无师生活动设计,或设计不合理,视程度扣1分、2分。

5.及时、认真填写教学反思,得1分。教学反思不足或质量不高,不得分。

6.不上交备课材料者,此项评估不得分。

作业

4分)

1.作业量充足,得2分,作业量明显不足扣1分。

2.作业记载与批改规范、及时得2分,不规范扣1分,不及时扣1分。

3.不上交作业材料者,此项评估不得分。

上交

情况

4分)

1.试卷分析表按时交,未交者不得分,未及时交扣1分。

2.成绩册按时交,未交者不得分,未及时交扣1分。

课堂教学

50分)

推门

听课

由督导人员打等第,“优”得50分,“良”得40分,“一般”得30分,“较差”得15分。拒绝督导听课不得分。

免推门听课

1.按计划开课(前后不超过2周),得5分(教务处考核)。

2.按开课要求精心设计,教案规范,有适宜的研究点,得20分(教务处考核)。

3.组内开展磨课,得10分(教研室考核)。

4.开课效果较好,得15分(教务处考核,“优”得15分,“良”得10分,“一般”得8分,“较差”得5分)

未按要求开公开课,此项评估扣20分。

学生评教

10分)

学生评教分数在90分以上,得10分; 80-89分,7分;80分以下,得5分。

课程考核

10分)

学期学科考核总评合格率在95%及以上得10分。90%-94%9分;85%-89%7分;85%以下不得分。

总得分

教学常规

在考核总分的基础上,教师每出现一次一级教学事故扣20分,每出现一次二级教学事故扣15分,每出现一次三级教学事故扣10分。

最终得分


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