2016-2017学年第一学期德育教研室工作计划

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根据今年教研室和学校的工作要求,结合本教研组实际情况,制定本学期教研工作计划。

一、指导思想

在新学期里,我们教研组将依据学校教务处的工作计划,制定学期教研工作计划。旨在进一步落实教学常规, 加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,进一步加强组内教师的交流,开展形式多样、注重实效的教研活动,争创学校优秀教研组。

二、主要工作

(一)、扎扎实实规范落实教学常规,全面推进有效教学。

抓好备课,研究教材、教法,组织本教研组全体教师再次认真学习教学常规,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。不定期抽查及总体检查教师教案及作业批改等,做好记录。

(二)、进一步完善集体备课工作,充分发挥教研组和备课组的作用。

优化课堂教学,提高课堂教学效率,提高教学质量。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。认真研究教学内容,认真研究我校学生实际,认真研究教学方法,统一计划、统一进度、统一教学资料。突出重点、难点、课堂设计、学法指导,及时交换在教学环节中遇到的问题和商量相对应的解决办法,提高课堂效率。每周按计划活动一次,时间固定在周五下午,做好活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,切实反思解决教学中的一些问题,努力向课堂40分钟要质量。

(三)、积极开展教学常规管理工作。

加强备课和作业批改等方面的检查工作。备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。

(四)、发挥骨干教师、教学能手的模范带头作用。开展组内公开课教学活动,落实好每一次听课后的及时评课议课并做好记录,促进教师教学水平的提高,提高课堂效率,提高教育教学质量。

(五)、认真做好课题研究结题工作和教研成果的推广工作,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。

(六)、继续加强学科资源库建设,对教学资料和网络资源进行收集和管理,实现资源共享和最大利用。继续对本组成员日常教学资料,教师所上的优质课,示范课,公开课等优秀教学案例,教学设计,原创课件,教学反思等。并进一步搜集整理网上收集来的优秀教案、课件等,继续丰富各种资料。

三、具体安排:

九月份:

1、集体备课,做好开学第一课的准备工作。

2、教研组长开一节常态课,新教师听课。

3、各学科制定各学科授课计划。

4、组建各学科备课小组,制定好各类计划、公开课开课情况统计,并上报教务处。

十月份:

1、配合学校开展好组内公开课的开设。

2、组织新教师带教活动:新教师教学常规检查。

十一月份:

1、 期中教学工作检查。

2、 组内公开课开设。

3、 做好中职专业德育课程学业水平测试。

十二月份:

1、新教师汇报课比赛。

2、配合市文化课两课比赛的要求,提早做好参赛准备。

一月份:

1、制定期末复习计划。

2、本学期期末考试

3、做好教师教学工作考核、教研室工作考核等

4、学期结束,上交教研室材料及其他学期结束工作。


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