一、指导思想：
本学期我们理科组将以学校三年主动发展规划为依据，在学校教务处和教科室的带领下，以提高教学质量和教研质量为目标，本着“抓常规，重基础，讲规范，重实效”的工作思路，狠抓教学五认真，进一步深化课堂教学改革，将学科知识与专业实际相联系，培养学生的学科兴趣；教师加强学科知识、教育教学理论学习，提高自身的专业素质；积极实施集体备课制度，充分发挥集体智慧，以推动我校综合理科教学质量的提高。
二、工作目标
增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用；以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校教研工作水平。
三、教研组主要安排
1、教研组每位成员应认真学习教育方针、教育科学理论、教学研究和教学改革的先进经验，树立以学生发展为本，培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观，认真学习本学科的课程标准，端正思想，转变教育观念，认真落实学校、教研组工作计划，努力把素质教育落实到课堂教学中去。
2、及时学习新的教学模式，了解教学的动态和理化教改趋向，开拓视野，拓宽理化改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的理化教学“内功”，从而更好地适应素质教育对理化教师所提出的更高要求。
3、每学期开始，各学科备课组长都要按时制定工作计划，每位教师都按时提交个人课堂教学改进计划、并按计划实施完成任务。
4、坚持每周一次教研组活动，备课组确保每周至少一次活动，每次活动确定一名主讲人，然后通过说课、评课等环节，对课例进行分析、解剖。大家畅所欲言，共同切磋交流，提出对本节课的改进意见或建议。力求全组教研氛围浓，教学实效高，每个参评教师，都有不同程度的提高，达到了教学研究和共同发展的目的。
5、组织本组教师申报课题，撰写课题论文与教育教学教学论文，进行教学经验的总结，并在相关杂志上进行发表。
6、搭建青年教师成长的舞台、促进青年教师专业发展。继续做好师徒结对工作，同时每位青年教师都有自我发展的规划和具体发展目标。
四、具体安排
九月份
1、制定学科计划，讨论教研计划及本学期工作计划。
2、补考辅导、考试及成绩汇总
3、申报公开课、教学研讨活动
4、微课比赛
5、学业水平考试复习
十月份
1、组织开展组内公开课、教学研讨活动
2、期中考试复习、考试
十一月份
1、组织开展公开课、教学研讨活动
2、期中考试成绩汇总、研讨
3、学业水平考试
十二月份
1、组织开展公开课、教学研讨活动
一月份
1、期末复习、期末小结
2、阅卷、总结
总之，充分发挥每个教师的积极性、主动性，在提升自己教学、科研能力的同时为争创优秀教研组备课组而努力。
