开展研究课堂,促进教学研讨

  • 10-04
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开展研究课堂,促进教学研讨

 

为提高课堂教学的有效性,加强教师之间的教学交流,928日下午,在教务处的精心组织和安排下,思政教研室殷婷茹老师开设了一堂研究课,全校近30名老师到场进行了观摩和交流。

    殷老师的课以“民俗与地理环境”为主题,通过朗诵民俗诗歌、赏析民族服饰、观看民俗视频、对比各地民居、介绍幼儿园的重阳节活动等多个环节,深入浅出地引导学生理解民俗与地理环境的关系,课堂氛围轻松愉悦,学生反应积极热烈,让学生切实感受到传承传统习俗文化的重要性,树立人地协调观。

殷老师的课得到了观摩教师的一致好评,在评课中,老师们畅所欲言,针对课堂中学生参与的方式和拓展探究等方面进行了充分讨论。此类研究课的举办促进了教师间的交流,对提升教师的教学水平和教学的有效性起到了积极作用。

 

 

 (供稿:教务处 撰稿:殷婷茹 摄影:马辉 审核:顾静 发布:徐晨琳)


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