为进一步明晰校内公开课的种类，规范校内公开课的申报与认定，现就我校校内公开课的种类及认定作如下几点说明。

一、校内公开课的种类

校内公开课包括校级公开课和组内公开课，具体内容如下表。

级别	分类	对象	备注
校级公开课	示范课	副高及以上职称教师
	研究课	中级及以上职称教师
	带教课	中级及以上职称教师	视情况可能会与示范课或研究课合二为一
	常规公开课	一学年中未执教示范课、研究课、带教课的副高及以上职称教师	按规定副高及以上职称教师一学年必须进行一次校级公开课教学
组内公开课		初级、中级职称教师	按规定初、中级教师每学期必须进行一次组内及以上公开课教学

二、校内公开课的申报与认定

校级公开课中的示范课和研究课由教师自主申报，由校长室、教务处、督导室集体商讨认定；校级公开课中的带教课由教研室、教务处等部门商讨推荐名单，并由执教老师为新入职教师开设，认定为带教课；校级常规公开课由一学年中未执教示范课、研究课、带教课的副高及以上职称教师按规定开设，由教研室在全校范围内提前公示开课通知。

组内公开课，由初级、中级职称教师向教研室自主申报，由教研室提前公示开课通知。

三、其他补充说明

1.凡一学年中执教示范课、研究课、带教课的教师，本学年可免推门听课。

2.教师申报常州市教学开放日上课，原则上需在两年中至少开设过一次的研究课、示范课或带教课。

3.示范课、研究课和带教课由教务处发放上课证明，校级常规公开课和组内公开课由教研室发放上课证明。

4.今后教师评聘职称等，其中的校内公开课教学材料，必须有教务处或教研室发放的上课证明方能有效。