继第一周文化课一模检测结束后，13级高复班各项技能首次模拟检测工作在新学期第二周如期开展。

3月6日下午两节课后，高复131幼儿歌曲弹唱模拟在音乐三室进行，教务处张庆华主任、马华副主任、高复131班主任杨美珍老师、观摩班级学大141班主任蒋丽丽老师均到场做好模拟组织工作；孙鹏举、何佳琦两位任课老师认真聆听每位学生的弹唱，并分别做了详细的记录与分析。经过一个寒假的练习，全体学生的弹唱技能水平总体上有了一定的提高，弹唱的自信心也得到了进一步增强。

3月7日下午，杨丽萍副校长亲临画室，对高复132班美术生的绘画作品进行了指导。杨校长对学生的作品进行了专业细致的点评，肯定了今年美术生的绘画水平，也对今后一阶段的练习提出了具体明确的练习建议。

3月7日下午，教务处马华副主任组织召开高复132音乐学生会议。临考前，考虑到音乐学生的技能学习，在音乐学生的管理上按照往年的惯例采用走读方式。为抓好文化与技能学习，马主任综合开学以来音乐学生所表现出来的一些现象，就文化课学习与考试、技能练习等进行强调，要求同学们在强化技能的同时也要抓好文化课，重视和遵守学校的一系列检测安排，坚决杜绝松散自由的学习作风。

自开学以来，高复131儿童画、讲故事、舞蹈模拟检测也在有条不紊地开展；本周晚基训起，高复131全体学生分成9组有序到学大14级9个班进行弹唱模拟。与此同时，高复班从开学第一周就开始了周日全天免费补课。

开学至今，高复班的班主任和任课教师表现出了强烈的工作责任心和良好的工作状态，紧锣密鼓地开展复习指导工作；高复班的全体同学表现出了较好的学习状态，踏实认真地对待每一天的学习生活。期望，在全体师生的共同努力下，我校今年5+2专转本工作能取得较好的成绩。