2018-2019第二学期音乐教研室工作计划  

一、指导思想

继续认真贯彻市教育局、教研学校相关工作意见，坚持以有效课堂理念为指导，以各教育法规为准则，结合学校音乐教学实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面提高音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设。

三、主要工作

1．切实加强学习研讨，努力提高综合水平

加强教师理论学习和业务学习，将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。

2．认真落实课改精神，努力提高教学效果

⑴关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、弹、唱的多感官结合方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在学习练习的过程中体验、感受，提高学习能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。

⑸积极参加并组织好校外活动，使学生学以致用，课堂学习得以延伸，并使学生在各种活动和比赛中获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐等学生尖子，积累优秀作品，积极参加音乐比赛。

3．致力追求以校为本，努力提高教科研水平

以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。

⑴重视自身业务学习和提升，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。

⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学经验。

⑷以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。

四、具体工作安排

二月份：

1．集体讨论制定教研组工作计划；

2．传达开学初教研组长会议的相关内容；

3、技能补考工作

4．按教研组计划制定个人公开课计划；

5．备好常态课；

6、高复班技能辅导及模拟考试

三月份：

1、   按照学期初制定的计划开展好教研活动

2、讨论教学中的常态问题；

3、教学大赛的老师商讨教学思路

4、高复班技能模拟考试

四月份：

1. 参加教学大赛的老师模拟上课

2．利用教研活动时间集体备课；

3．做好第5教研活动准备

4、高复班技能模拟考试

五月份：

1．组织对学生进行期末音乐考核；

2．做好教研组总结，收集整理组内材料，各项资料归档。

六月份：

1、教研活动常态化

2、 做好考试工作和总结工作

3、材料的收缴工作。