2017.2
一、工作目标
以学校工作计划为指导,紧紧围绕舞蹈课程新标准,努力创建以素质教育为目标的舞蹈课堂。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,加强舞蹈教学理论的学习,进一步提高我校舞蹈教师现代教育教学能力和业务工作能力,努力提高全体学生的舞蹈素质!根据学校教学工作计划,制定如下舞蹈教研活动计划。
二、教研组工作
1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。
2、定期组织开展教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课、说课等丰富的教研活动形式,不断提高舞蹈教研活动的质量。
3、通过共同策划、组织,排演大型文娱演出活动,比赛节目,提高艺术教师的组织编排能力,发挥小组合作精神,促进共同进步。
4、加强教科研方面工作力度,鼓励教师针对研究课题多撰写论文、案例,积极参加各级各类教育教学论文评比,或踊跃向各类具有刊号的正规教育类杂志投稿,不断提高教师的教育教学理论水平。
5、教师每人上一节组内公开课,促进课堂教学水平整体优化,进一步提高全组教师的教学水平。
6、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养,组建各种舞蹈兴趣小组及舞蹈队。7、全体组员齐心协力,参加学校优秀教研组的评选
三、活动与时间安排
二、三月份:
1、组织教师学习上级文件精神。
2、集体讨论制定教研组工作计划。
3、按年级制定个人教学计划,分科目进行集体备课。
4、讨论兴趣班安排、教研课安排。
5、组内公开课安排并进行集体备课。
6、校舞蹈队正常训练。
7、男幼师汇报节目讨论、排练,展示。
8、补考工作。
9、部分老师参与专转本考试辅导工作。
10、校技能节比赛活动方案设定及排练。
11、省技能大赛排练,比赛。
12、教学团队比赛准备工作
四月份
1、认真备课,做好随堂听课的准备。
2、组内公开课进行集体备课、试教并上课。
3、专转本考试技能辅导及展示。
4、男幼师汇报节目排练及演出。
5、校舞蹈队正常训练。
6、定期开展教研组活动,进行集体备课,评课议课。
7、校技能节比赛活动项目排练、比赛。
8、教学团队比赛准备工作。
五月份:
1、认真备课,做好随堂听课的准备。
2、定期开展教研组活动,进行集体备课,评课议课。
3、组内公开课进行集体备课、试教并上课。
4、教学团队比赛。
5、组织舞蹈技能抽测
六月份:
1、组织舞蹈技能考核,部分科目考教分离。
2、准备接受备课、听课、论文等的常规检查。
3、做好教研组工作总结,收缴整理组内材料,各项资料归档。