2017.2

一、工作目标：

本学期英语教研组将以教务处工作计划为依据，以课堂质量提升为重点，加强教师的理论知识学习，增强教科研意识，质量提升意识，抓好教学常规。

二、主要工作：

（一）提升课堂教学质量

1、规范课堂教学行为，增强教师的规范意识。认真学习学校教学质量考核方法和《常州市幼儿师范学校课堂教学评价表》，不断提升自我，提高课堂教学质量，争取课堂考核优秀。配合教务处做好期中、期末各项常规检查。

2、加强备课组活动。期初确定各备课组长，制定备课组活动计划，每次集中教研活动后按备课组进行研讨教材，每单元确定主备教师，讨论授课内容和方法，力求每堂课都常态化但是高效化。

3、互相听课学习。本学期我教研室杨静吉和杨质斌老师进行校级示范课教学。除听取各位教师公开课外，鼓励组内老师特别是青年教师多“约课”，互相学习，共同探讨，共同提高。

4、学习课堂教学改革研究，开展提升课堂质量的探究和研究，营造良好的英语教研氛围。

5、抓好学生学习习惯和行为习惯的培养，培养规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。规范作业的布置与批改，做好课后辅导工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。

（二）在活动和竞赛中提升教师业务能力

1、结合教学团队比赛三项内容进行研讨，力争在校比赛中赛出好成绩，争取能进入上一级比赛。

2、各备课组开展适合各专业和各年级的学科活动，用学生感兴趣的活动激发他们学习英语的热情。

3、继续认真进行评课、议课活动。每次教师开课后，及时组织开展评课议课活动，在评课的过程中学习、借鉴、总结、收获。

4、要求新教师多听课，多向师傅和其他教师学习，尽快提升自己的业务能力，提高师徒结对的有效性。

三、具体安排

月工作安排：

2月：（1）制定好授课计划，教研室计划，公开课计划。

（2）成立各备课组，并确立备课组长。

（3）做好补考辅导工作，出好补考复习试卷，认真做好补考阅卷工作，并及时上交补考成绩。

（4）请督导反馈上学期听课情况，明确何为优课，对照标准努力提升。

  3月：（1）按表组织老师进行公开课教学并及时做好听课、评课工作。

（2）各备课组进行教材研讨和课堂质量提升方面的研讨。

4月：（1）组织好老师做好期中考试相关事宜。落实老师出卷，督促老师及时批改试卷，做好试卷评析并进行期中总结。

（2）组织老师进行公开课教学并及时做好听课、评课工作。

（3）期中各项常规检查、汇总。

5月：（1）借技能节开展相关的学科活动。

（2）组织老师进行公开课教学并及时做好听课、评课工作。

（3）团队竞赛需进行多次研讨。

6月：（1）团队比赛。

（2）督促未完成本学期公开课教学任务的教师开课，做好评课工作。

（3）期末复习、各年级出好复习卷和考试题库，各年级推荐组卷教师。

      （4）学期结束工作。

      （5）期末常规检查、汇总。