2016-2017学年第二学期理科教研组工作计划

                            2017.2

一、指导思想：

紧紧围绕学校和教导处的工作目标，全面贯彻落实党和国家的教育方针，进一步深化课程与教学改革。围绕学校三年主动发展规划，树立正确的教学质量观，引领教研组教师认真研读《课程标准》，关注学生学科创新思维能力培养，促进学生全面发展。

二、工作目标

1、积极开展教研活动，认真研读课程标准和教材，确定本组课题并申报。

2、认真履行教学五要求。

三、教研组主要安排

   1、落实课堂教学五环节，强化备课、上课、作业、辅导、评价等教学基本环节的常规管理，促进教师形成严谨、认真、细致的教风和求真务实、刻苦钻研的工作精神。

2、利用优质资源，发挥骨干辐射作用。我们要合理利用有效资源发挥教研组指导作用，并为青年教师成长搭建平台，通过理论学习、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高青年教师的专业水平，为打造一支高素质的教师队伍奠定坚实基础。

3、推行听课制度,积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的听课等活动，共同研究真实的数学课堂。以组内高级教师的公开课为契入点，全组共同探讨，共同进步。

4、继续加强教研共案的学习活动,强化每周一次的教研活动。每周举行一次集体学习讨论，做到“四定”：定专题、定中心发言人、定时间、定地点。以备课组为单位，关注日常教学，重视课后反思式的学习研讨，重点加强对教材的研究和教学活动的设计，及时反思实践过程中的得与失。针对教研组的具体问题，善于发现数学教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。

5、组织本组教师申报课题，撰写课题论文与教育教学教学论文，进行教学经验的总结，并在相关杂志上进行发表。

四、具体安排

2月份

1、制定学科计划，讨论教研计划及本学期工作计划。

2、补考辅导。

3、申报公开课、研究课教学研讨活动。

4、信息化教学设计教案收缴。

3月份

1、组织开展组内公开课、教学研讨活动。

2、学生补考，成绩汇总。

3、教学团队上课

4月份

1、组织开展公开课、教学研讨活动

2、期中考试成绩汇总、研讨

3、微课比赛

5月份

1、组织开展公开课、教学研讨活动

2、市、区教学设计比赛

6月份

1、期末复习、期末小结

2、阅卷、总结